新世纪小学数学论坛
探索、发现数学的乐趣
现在注册
已注册用户请  登录
主题样式选择
默认主题样式 ✅
知乎主题样式 
馨艺
馨艺

谷老师这一环节设计:亲自动手分一分,并尝试用自己的方式记录结果,促使学生经历从具体事物到自选符号的过程,从而体会到分数产生的必要性,萌发学生的符号意识。

关于   ·   FAQ   ·   API   ·   我们的愿景   ·   广告投放   ·   感谢   ·   实用小工具   ·   231 人在线   最高记录 231   ·     选择语言  ·     选择编辑器
创意教育工作者们的社区
World is powered by education
VERSION: 6f2aea9 · 14ms · UTC 01:30 · PVG 09:30 · LAX 18:30 · JFK 21:30
♥ Do have faith in what you're doing.