东北师大附小王丽华： 在基础教育阶段，提升学生的数学核心素养是数学教育的主要任务，而符号意识作为其中一种非常重要的数学核心素养，是衡量抽象思维与符号化思想的重要指标。因此，提升学生数学符号意识有利于学生对数学本质的理解，从而达到全面提高学生的数学核心素养的目的。