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冯欣
冯欣

刘老师通过衣、食、住、行,创设具体的情境,联系身边的事情,帮助学生去认识与理解符号,尽可能在实际问题情境中帮助学生理解符号以及表达式、关系式意义,在解决实际问题中发展学生的符号意识。

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