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繁荣校区李晓伏老师:《标准》对符号意识的表述有这样几层意思值得我们体会:

  1. 能够理解并且运用符号表示数、数量关系和变化规律
  2. 知道使用符号可以进行运算和推理,得到的结论具有一般性
  3. 使学生理解符号的使用是数学表达和进行数学思考的重要形式
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