以下是我关于郭老师的教学设计 “探究新知” 部分的一点思考：

当导入的问题明确之后，我个人觉得探究新知部分可以更放手一些，给予学生充分的时间独立思考，把想法和发现写在学习单上，然后小组交流，全班交流！体现学生的主体性！