数学知识来源于生活，最后又回归于生活，本节课指教老师很好的抓住了数学的实用性，结合学生的动手操作，充分调动起学习的主观能动性，使每个学生都融入其中，体验到动脑的乐趣。不用教师言说，就深深地刻在学生的脑海中了。