[张君霞发表于2013-10-1415:27](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=17928&ptid=2016)

4、	如何设计有层次性、发展性的练习梯度。

练习的设计我们总是经历先不断做加法，再不断做减法的过程。不 ...

提供点思路，怎样设置悬念？