视频二是对视频一的知识内容的深化理解。在这里，张老师并没有繁琐地讲一些深奥的题目，而是对视频一中学生提出来的方法的深化。在做题的过程中，让学生自己解答，自己提问。这个办法很棒。而且，在做题的过程中，老师慢慢引出了 n 的概念，再一次深化了分子分母同乘或除同一个数，这个数的大小不变（0 除外）。整个课堂氛围热烈，学生积极回答问题，更使学生认识和了解了分数的基本性质。
来自优酷
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