[有心/aiq发表于2013-10-1313:32](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=17065&ptid=2016)

数学中的变与不变本身就是一个很高深的数学思想，在课尾让孩子来体会是件好事，但到底一节课是知识重要， ...

我想还是应该是知识为主体，渗透数学思想方法，思想方法最终也是为研究新知识服务的。