刚看了赵老师的课堂实录，学到了。因为疫情，线上教学较线下教学还是存在一定的局限性，如无法与学生面对面等。赵老师充分借助直播平台，通过连麦、发语音、发照片等形式使得学生充分参与课堂。在师生、生生的积极交流中学生逐步理解周长的概念。