老师在生生互动自主探究中，通过动手操作、合作交流，自主获取新知，教师在课上能够适时地进退，充分发挥了学生的主体地位。而且本节课的教学重难点教师处理的也很好。培养了学生的空间观念，体现了化曲为直的思想。