谭老师紧密联系学生的实际经验，创设了让学生观察生活环境中自动喷水这一情境，从中提出数学问题，并加以解决，从而顺利地引出新课，最后又让学生计算出喷水头喷出的最大面积，即圆的面积是多少平方米。重视发展了学生的能力。