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陕西西安张博
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本节课的教学设计通俗易懂、知识点全面,通过当地特色的作息时间,引导学生提出问题,思考问题,并且结合自身习惯、特点与他人合作形成合理化建议,不仅培养了学生的自主学习能力,而且也培养了团队协作能力, 有效的拓展了教学时间与空间。也联系实际,非常不错。

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