本课是学习平面图形周长的起始课，重点在于帮助学生正确建立周长的概念，学生在认识平面图形的基础上，从二维的平面中抽象出一维的 “长”，并用具体的数去表示，在整个学习过程中学生的量感和空间观念得到建立和发展。 这节课老师通过学生的观察、比较、分析、操作等方式得到平面图形的周长，凸显了量的产生，学生在活动中积累经验，从而量感得到了发展，为接下来度量面积打下了基础