米这个计量单位的学习比较重要，生活中也经常用到，本节课在设计时通过回忆旧知厘米这个单位量，产生新的认知冲突，体会学习大的长度单位的 “米” 的必要性。在整个学习过程中教师设计了多个活动让学生去感知和体验，再通过观看视频深刻认识，最后再回到生活实践中来。整节课通过米尺加深对 1 米的认知，感受 1 米，建立 1 米的概念，逐步形成量感。