问题 2 出示三个钟面的时候，让学生确定到底哪一个钟面才是他们第二节课的时间。此时学生就要发现，我们要用时间表确定范围，然后再根据时针，分针或者自己也有的方法经验进行排除推理，从而得到正确的方法。