通过观看微课片段，让学生直观的看到相对的面大小相等、相对的棱长度相等，对学生的汇报进行及时的、形象的补充，从而突破本节课的难点：长方体的棱进行分组并发现相等关系，为下一个环节中的认识长方体的长、宽、高做铺垫；特殊的长方体的特征、长方体和正方体的相同特征和不同特征。