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梁老师课堂激情高,创设丰富多彩的情境,为学生对新知的探究和整节课教学任务的完成起到了举足轻重的作用。教学环节紧凑,合理把握重点,突破教学难点。通过有效的合作交流和自主探索,把 — 节枯燥的计算课上的很精彩。

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