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王建英
王建英

老师紧紧围绕 “什么是周长” 这一核心问题开展教学活动,通过一系列实践活动,让学生直观的感受和体验周长的实际意义,在探索中发展学生的空间观念、想象力、创造力,引导学生学会学习,发展量感。

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