丁老师首先回顾了长方形周长的意义，为探究长方形周长的计算方法做好铺垫，学生在探究长方形周长的计算方法时会把长方形四条边的长度依次相加得到长方形的周长，这是长方形计算公式的算理，这一步是学生理解和教师引导的关键。