郭老师这节课只运用了一个情境，简单明了形象的让学生明白了：哦，生活中的这些倍数关系、量与量之间的相除关系都可以用比来表示。后又对比的意义进行了一下拓展：任何相关的两个数量的比都可以抽象为两个数的比，既有同类量的比，又有不同类量的比。更加激发了学生的学习兴趣，在慢慢的渗透给学生比的意义和作用，一节课下来，并不是很繁琐，却又很好的实现了教学目标，值得学习和借鉴。