2、你知道怎样测量绳子的长度吗？(可以用文字说明，也可以画一画你的方法) 本题能文字概括化曲为直测量的同学不多，有的同学是受长度单位 1 厘米的启发，把弯曲的绳子分成几个一厘米的小段。用度量单位厘米测量其实就体现了度量单位的意义所在。有的同学用自己的话举了关于周长的例子，但大多数同学对于 “一周” 和 “周长” 这两个概念比较混淆，认为周长就是一周，在描一周的时候，认为描的是周长，所以在教学时一定从学生的实际经验出发，让学生充分感受到底什么才是周长，通过学习要在学生脑海里建立清晰的 “周长” 概念。