通过淘气的一天的活动安排，帮助淘气完成时间表，再次经历读图、制表的过程，提高学生综合运用知识的能力，加深学生对于量感的理解，培养学生利用量感解决问题的能力。这样的设计让学生感觉到数学来源于生活，而应用于生活，量感就在我们的生活中。