本节课结合学生熟悉的具体事物或图形展开教学，让学生在观察、思考、操作等活动中，认识物体表面或图形的周长，并通过与他人合作测量物体表面或简单图形的周长，获得测量周长的活动经验，感受周长与实际生活的密切联系，在现实生活中建立量的直观感受，发展量感，并发展合作技能。