交流完毕后，小结测量方法：铅笔的一端与 0 刻度对齐，看铅笔的另一端和刻度几对齐，就是几厘米；也可以用铅笔的两端分别与尺子的两个数字刻度对齐，两个刻度数字之差就是铅笔的长度。这个环节既是对学生上述知识理解程度的一个考查，也是对学生上述知识理解的巩固强化，帮助学生将初学的知识经验转化成基本知识和基本技能。