在测量树叶的周长时，让学生先交流测量的方法，并说明缘由，这样会让学生不仅能知其然，还能知其所以然。

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在测量树叶的周长时，让学生先交流测量的方法，并说明缘由，这样会让学生不仅能知其然，还能知其所以然。

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