[容山小学张丽雪发表于2013-10-1313:55](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=17095&ptid=1997)
三、读懂教材,要读懂教材隐含的教育功能
新课程标准从原来的双基变为四基。加多了基本思想与基本活 ...张老师在读懂教材方面做得较好,教学中要弄清教材中的主题图和例题中每个问题、每句话所蕴涵着的设计意图,明白每道练习题所要达到的目标以及与例题之间的逻辑关系,把握教学内容所涉及基本概念的本质以及概念背后所蕴涵的重要思想方法,才能真正走进教材。
顺德伦教培教小学 卢汝嫦