尺子是测量物体长度的工具，它最能体现测量的本质，在整个教学过程中充分加以利用，建立 1 厘米的长度表象，通过尺子的测量，在尺子上人、读整厘米等体会测量的本质，同时让学生估计生活中较短物体，让学生利用头脑中形成的表象去实际应用，发展学生的量感。