本节课主要教学长度单位米的认识，并教学厘米和米之间的进率。这节课对学生来说比较抽象，教学中，汤老师设计了环环相扣、层层深入的教学活动，让学生通过触觉、视觉等感官来建立米的长度概念，掌握米和厘米之间的联系。