量感学习方式具有以下特征，要充分调动学生的多种感官（视觉、触觉、运动觉等）来感知量，丰富量态感觉；量感的教学要在生活实践基础上，从生活实际出发，把量感概念与生活实际紧密结合。在教学中让学生观察、推理 “量” 与 “量” 之间的关系可以去发展培养学生量感，在实践活动中丰盈学生的量感。