量感是对量的感觉，是对物体大小、多少、轻重、厚薄等的感性认识，也是一种数学能力，是培养学生核心素养的重要组成部分。量感对于学生学习计量单位等数学知识都有着非常重要的作用，但量感的形成并不是一蹴而就的，需要教师在教学中利用多种不同方式来培养。