本课设计的几个学习探索活动安排得很好！让学生在活动中，独立思考和小组交流，共同合作探索学习，了解知识的规律和内在联系，这样让学生学到了知识，又训练了思维能力、动手操作和解决问题的能力，可以说，这是多方面的收获。这是多赢的。

（顺德一中附小 植秀盛）