@18080838371 对于低年级的教学，学生的课堂纪律及专注力是最考验老师基本功的一个方面。在本节课的设计中，我们组织了学生进行课室的测量体验。在这个活动过程中，我们活动前组织学生进行小组分工，先明确小组内每位孩子应该负责的工作是什么，事先商量好合作中会遇到的问题，尽可能把学生的主要精力用在测量上。