老师在设计 “未来的家” 的平面图中感悟平面图形的围成需要多少根或多长的扣条，也就是从 “一维” 到 “二维” 的转换。积累对周长的感性认识，提供三角形、四边形、多边形的素材。建立丰富的表象，为接着认识周长做铺垫。