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雷佳蕾
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在教学中教师充分尊重学生的主体地位,积极为学生创设主动学习的机会,提供尝试探索的空间,使学生乐于、善于自主学习,能主动从不同方面,不同角度思考问题,寻求解决问题的途径。同时还要培养学生的合作意识,达到学习互补的目的。这样的设计还有利于学生的动脑、动口能力和概括等能力得到锻炼。

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