丰富生活经验，提升直观判断，对于某些学生不熟悉的单位量，黄老师通过让学生动手实践，丰富学生的活动经验，对量的认识由感性到理性，最后再发散到感性，形成直观。家庭和学校是孩子驻足最多的地方，充分挖掘家庭和学校中蕴含的数学，让学生在熟悉的场景中增进了量感。