估测是对实物与标准计量单位间对关系做出判断过程，对比体验估测与实测，反复实践修正，提升量感。通过对 1 米的感知，形成其表象，同时能对常见物体长度进行估测。通过四学环节，培养学生量感意识，调动多种感官丰富其认识。