细读了第五稿教学设计，谈谈个人的一点学习收获：

1、老师非常重视实践操作，整个知识探究的过程充分发挥学生的主体性、积极性，培养学生独立思考问题的能力及获取知识得能力，使学生在学习中获得成功感，树立学习数学的自信心。

2、老师注重体现 “从头到尾” 思考问题的过程。教学中老师鼓励学生发现和提出问题，鼓励学生分析和解决问题。

（顺德伦教培教小学 李可妮）