计量单位的换算是计量单位学习的重要内容，是难点也是重点，是学生理解、掌握计量单位间关系的标志。汤老师注重让学生亲历 “1 米” 的形成过程，感受 1 厘米与 1 米之间的关系，建立起计量单位间的表象关系，明晰进率。