转化是数学学习中一种重要的数学思想和数学方法。本节课，梁老师和学生积极利用转化思想，把圆的面积转化为近似长方形的面积，学生不仅掌握了本节课的教学重点，在数学能力和素养上也有了一定的积累和提高