张老师已经写到第五稿了，而且每写一稿，每次试讲都有不一样的感受，进步很大，更体现了备学生，学生的反应真的是很难捉摸。能不能全面的考虑学生，直接影响到上课的结果，所以，在平时的备课中要做到二、三次备课，课后写反思，踏实地前进。（伦小，郑淑娟）