《1 米有多长》这一课，让学生通过观察、感知来认识 “米” 这个概念，唐老师的教学中以学生的认知水平为基础，让学生在大量的操作中来感知 “米”，在不断的估一估、量一量的活动中来巩固 “米” 这个概念，来感知 1 米到底有多长。