本节课王老师的目标明确，设计有条理，再加上丰富的教学经验，厚实的语言功底。充分调动了学生积极主动性，学生时而独立思考，时而合作交流，还有适时的展示汇报，使得课堂上呈现出浓浓的探索学习的氛围。发展学生的量感意识。