长方形的面积是学生首次接触平面图形面积计算方法的探究学习，又是学生学习其他平面图形面积计算乃至立体图形体积计算的基础，教学中培养学生对 “面积” 的感知，促进 “面积量感” 的形成和发展尤为重要，同时对进一步培养和发展学生的空间观念具有重要作用