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周长是生活中较常用的数学知识之一,让学生感兴趣,那就要让学生体会到周长在生活中的作用。 本节课利用看一看、描一描、说一说,量一量等,理解周长的概念,在获得直接经验的同时发展空间观念,提升数学量感,感知周长与实际生活的密切联系,激发学生学习兴趣。教师重视引导学生的估测方法,选择合适的长度位,逐步提高估测能力,为学生量感的培养奠定基础。

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VERSION: 2c477f2 · 72ms · UTC 12:49 · PVG 20:49 · LAX 05:49 · JFK 08:49
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