张老师的第五稿在教学目标上稍作了修改，使得教学最大化的让学生进行有效地学习。本节课引导学生主要采取自主探究，合作学习的学习方法，在学生掌握基本知识的同时，促进他们的学习方法的养成，培养他们的数学素养。（上佳市小学      lifulin）