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在探索圆的面积计算公式中,重点要让学生体会到 “化曲为直” 的思想,熊老师的这节课,展现了教师在课堂教学活动中优化教学方法以激发学生的学习兴趣,调动学生的积极性。学生不仅会计算圆的面积,还运用了不同的数学思想,数学思维得到了进一步的提升,面积量感得到了发展,培养了学生解决问题的综合能力。

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