课前思考 " 教室有多长 " 是北师大版教材二年级上册第六单元 " 测量 " 的内容，主要的学习内容是体会长度单位的实际意义。在这之前，学生有两次与长度单位相关的直接体验，第一次是一年级上学期 " 比长短 ", 第二次是本单元第一课时 " 教室有多长 ", 自选长度单位的测量。在这样的测量活动经验积累中，学生对长度概念已有了初步体验和直观认识。