徐老师通过让学生听绘本故事《小鸡搬家》，激起学生学习兴趣，将数学融于趣味故事中，充分调动学生好奇心。通过 4多个活动，让同学们在数学活动中，积累量感经验。经历图形周长概念形成的全过程，

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徐老师通过让学生听绘本故事《小鸡搬家》，激起学生学习兴趣，将数学融于趣味故事中，充分调动学生好奇心。通过 4 多个活动，让同学们在数学活动中，积累量感经验。经历图形周长概念形成的全过程，

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