练习题是小学数学教材中重要的组成部分，对它的设计与编排体现了教材编者对于知识训练的要求，它的难度可以反映老师对 “圆的面积” 教学的要求。同时，练习题编排得好不好，还直接影响到学生学习质量的高低。